Documentation

Documentation

2020

16 décembre 2020 – Rencontre extraordinaire

2. Modification temporaire des dispositions liées à la notation succès-échec visant le trimestre d’automne 2020

3 décembre 2020

4.2     Modalités académiques du trimestre d’hiver 2021 – Dossier de préparation pour consultation

29 octobre 2020 

5.8      Création d’un Comité de gouvernance – Dossier de préparation pour consultation

5.9     Modalités académiques du trimestre d’hiver 2021 – Dossier de préparation pour consultation


5 octobre 2020 – Rencontre extraordinaire

Modalités pour la prestation des cours au trimestre d’hiver 2021 – Adoptée

Modification au calendrier universitaire – Adoptée

24 septembre 2020

Demande de subvention au Ministère de la Famille pour les parents-étudiants 

Rapport annuel 2018-2019 du Bureau d’intervention et de prévention en matière de harcèlement 

Rentrée 2020

Déclaration commune de l’Inter-Inter sur les modalités d’enseignement de l’automne 2020

Une entente d’évaluation, chat se négocie ! Guide de négociation des entendes d’évaluation

Guide de survie UQAM, spécial COVID-19


23 juin 2020

Modalités pour la prestation des cours au trimestre d’automne 2020 – Adoptées

30 avril 2020

Mesures d’assouplissement du Règlement no.8 pour les études aux cycles supérieurs pour la session d’été 2020


3 avril 2020 – CA extraordinaire
 

Résultats du recensement étudiant uqamien au sujet de la COVID-19 (Interfac UQAM, avril 2020)

Proposition de résolution pour la «Modification du calendrier universitaire 2020-2021 (trimestre d’été 2020)»

Calendrier – Session Été 2020 (sous réserve)

Proposition de résolution pour l’«Échéance de la notation Succès/Échec pour le trimestre d’hiver 2020»

 

24 mars 2020 

Rapport annuel 2019-2020 de l’ombusdwoman de l’UQAM 


20 mars 2020 – CA extraordinaire

Mesures spéciales pour la poursuite des activités dans le cadre de la pandémie du Coronavirus COVID-19

 

18 février 2020

 Projet de refonte de la Politique 42 contre le harcèlement psychologique

Projet de modification du Règlement 5 des études au premier cycle